Бесплатная 15-минутная консультация:

• Знакомство (очно или по видеосвязи)
• Обсуждение целей
• Совместное решение 1-2 задач

По итогам:

• Я определяю примерный начальный уровень ученика
• Ученик и родители понимают, подходит ли им мой стиль работы (включая темп, речь и умение объяснять)

• Стабильный Интернет (30+ Мбит/с)
• Качественная гарнитура (наушники + микрофон)
• Web-камера (в некоторых случаях - необязательна)
• Электронный планшет со стилусом (по возможности)

Наличие программ:

• zoom, teems, discord, ...
• whats app / telegram
• среда программирования
• microsoft office / libre office
• архиватор

Повышение текущей успеваемости:

• информатика 4-11 класс (python)
• физика 7-9 класс
• математика 3-9 класс

Подготовка к ОГЭ:

• математика
• физика
• информатика

Подготовка к ЕГЭ:

• математика (база)
• информатика

Индивидуальные / парные занятия. В случае онлайн-формата с использованием:

• аудиосвязи *
• онлайн доски Miro (необходима предварительная регистрация на www.miro.com)
• облачного хранилища (учебные материалы)

* видеосвязь со стороны ученика в некоторых случаях необязательна

• Первое занятие можно оплатить сразу после урока
• Последующие - по предоплате в день занятия
• При систематических задержках оплат дальнейшее сотрудничество невозможно

• Обратная связь родителю - по запросу или 1-2 раза в месяц
• Связь по рабочим вопросам - ежедневно с 9:00 до 21:00 (по мск)

Уроки проходят по заранее согласованному расписанию

Отмена или перенос

• Уведомить - минимум за 24 часа (в случае форс-мажорных обстоятельств - как можно раньше, до начала занятия)
• Переносы обсуждаются заранее и организуются по взаимной возможности
• Перенесенное занятие повторно не переносится и считается отработанным

Опоздание

• Если ученик опаздывает, занятие сокращается на время опоздания и оплачивается полностью
• Опоздание без предупреждения более чем на 15 минут считается пропуском

Подготовка к ОГЭ / ЕГЭ

• Требует регулярного посещения в соответствии с планом подготовки
• Пропущенные уроки обязательно отрабатываются
• Неотработанные (или систематически повторяющиеся) пропуски могут стать причиной для исключения ученика из постоянного расписания и перевода на обучение в «окна», а также основанием для полного прекращения занятий

• разработку и рассылку методических пособий и рекомендаций
• ведение рабочего пространства на электронной доске
• подбор (разработку) индивидуальных заданий под потребности и уровень ученика
• методический рост
• постоянное повышение качества занятий и технического оснащения
• обратную связь с родителями

Конечный результат складывается не только из действий репетитора, но (в первую очередь) из:

• мотивации и дисциплины ученика
• собственных усилий ученика
• особенностей мышления, памяти
• общего уровня эрудиции
• регулярности занятий (отсутствие отмен, опозданий)
• выполнения домашних работ
• поддержки родителей

... а в условиях экзамена (контрольной работы, ВПР, ...) также от:

• стрессоустойчивости
• подготовки непосредственно перед экзаменом (повторял, задавал уточняющие вопросы, когда было непонятно)
• добросовестного выполнения заданий учителя (не списывал, не пользовался калькулятором (если им запрещено пользоваться), ...)
• состояния здоровья в момент сдачи экзамена,
• ...

Репетитор не несет ответственности за оценки, выставленные школьным учителем, так как школьные критерии могут отличаться